W dniach 21.10 – 25.10. 2014 r. odbyła się kolejna wizyta partnerska   w Istambule (Turcja) w ramach projektu Comenius  ,,I am a cross- what now?” (Strategie postępowania z dzieckiem autystycznym).

Z naszej placówki pojechało tam dwóch nauczycieli. Podczas pracy merytorycznej nad projektem, omawialiśmy zasadność stosowania w SOSW w Sieradzu nowo poznanej metody pracy z dzieckiem ze stwierdzonym autyzmem.

Ponadto obejrzeliśmy inne placówki specjalne funkcjonujące na terenie Istambułu. Widzieliśmy metody pracy oraz wyposażenie tamtejszych szkół.

Zwiedzaliśmy także atrakcje turystyczne m.in. Błękitny Meczet, Hagia Sofia i Topkapii.

  

 

 

DRUGA WIZYTA W TURCJI

W miesiącu październiku 2014 roku  (22-25.10.14) odbyła się kolejna wizyta w kraju partnerskim projektu Comenius ,,I am cross- what now?”. Tym razem mieliśmy okazję zobaczyć szkołę specjalną w stolicy Turcji- Istambule. Z naszej placówki pojechały tam dwie nauczycielki, które podczas pracy merytorycznej nad projektem prezentowały w języku angielskim literaturę wykorzystywaną w naszym kraju, która bezpośrednio dotyczy tematyki związanej z autyzmem.

Poza tym przedstawiły, jak w naszej szkole wykorzystuje się jedną z wcześniej poznanych dzięki temu projektowi, metodę  pracy z dzieckiem z autyzmem.

Gospodarze tego spotkania pokazali nam również wiele ciekawych i specjalistycznych placówek pracy z osobami niepełnosprawnymi znajdujących się na terenie Istambułu.

 Oprócz tego mieliśmy okazję do zapoznania się z turecką kulturą, zasmakowania tamtejszych potraw na zorganizowanym spotkaniu o charakterze integracyjnymW miesiącu październiku 2014 roku  (22-25.10.14) odbyła się kolejna wizyta w kraju partnerskim projektu Comenius ,,I am cross- what now?”. Tym razem mieliśmy okazję zobaczyć szkołę specjalną w stolicy Turcji- Istambule. Z naszej placówki pojechały tam dwie nauczycielki, które podczas pracy merytorycznej nad projektem prezentowały w języku angielskim literaturę wykorzystywaną w naszym kraju, która bezpośrednio dotyczy tematyki związanej z autyzmem.

Oprócz tego mieliśmy okazję do zapoznania się z turecką kulturą, zasmakowania tamtejszych potraw na zorganizowanym spotkaniu o charakterze integracyjnymv 

W czerwcu 2014 roku odbyła się również dodatkowa między wizyta w tej samej szkole tureckiej w Istambule podczas, której to mieliśmy okazję do szczegółowego zapoznania się z systemem szkolnictwa obowiązującego w Turcji oraz dokładnego obejrzenia różnorodnych form terapii prowadzonych na terenie naszej szkoły partnerskiej. Z naszej placówki pojechaliśmy tam grupą 6- osobową.

Ciekawym i bogatym doświadczeniem był również dyskusja merytoryczna, w której wzięli udział zarówno nauczyciele z Polski jak i Turcji. Największe emocje wzbudziła kwestia dalszego losu dzieci niepełnosprawnych po ukończeniu szkół, podobna sytuacja jest zarówno w jednym jak i drugim kraju.

 Obejrzeliśmy również wysoce wyspecjalizowaną placówkę, w której pracowano przede wszystkim z autystami.

Liczne atrakcje turystyczne, jakie zwiedziliśmy wzbudziły nasz zachwyt  i podziw m.in. Błękitny Meczet, Hagia Sofia i Topkapi.