Było to łącznie 22 nauczycieli ( z Luksemburga, Niemiec, Anglii, Rumunii, Węgier, Hiszpanii i Turcji),  pracujących każdego dnia z dziećmi i młodzieżą ze zdiagnozowanymi zaburzeniami ze spectrum autyzmu (ASD).

W czasie wizyty goście zobaczyli różnorodne rodzaje terapii prowadzonej w naszej placówce, m.in. zajęcie wychowania przedszkolnego i wczesnego wspomagania rozwoju, zajęcie sportowe i kulinarne, terapię logopedyczną oraz metodę ośrodków pracy realizowaną w szkole podstawowej i gimnazjum.

Na terenie Stowarzyszenia na Rzecz Dzieci Niepełnosprawnych ,,Dary Losu” odwiedzający nas nauczyciele zobaczyli terapię SI, Snozeleen, rehabilitację ruchową  oraz terapię behawioralną.

Ciekawym i interesującym elementem wizyty krajów partnerskich Projektu Comenius była z pewnością możliwość wzięcie udziału w warsztatach teatralnych, zajęciach z metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne oraz warsztatach z metody Delacato. Podczas tych zajęć uczestnicy mieli okazję do wspólnej pracy z naszymi podopiecznymi i nauczycielami  oraz odczuwania na własnym ciele oddziaływań terapeutycznych. Z pewnością wzbogaciło  to uczestników w nową wiedzę oraz doświadczenie zawodowe.

Samo spotkanie o charakterze merytorycznym poruszało problem radzenia sobie z zachowaniami trudnymi u dzieci i młodzieży z ASD. Praca nad projektem to okazja  do wymiany doświadczeń, a nawet próby dojścia do porozumienia o charakterze międzynarodowym w kwestii strategii postępowania likwidującego zachowania atypowe.

 

 

Oprócz spotkań roboczych uczestnicy mieli zorganizowany ciekawy program kulturalny, m.in. zwiedzanie popularnych i interesujących miejsc naszego miasta i regionu oraz uczestnictwo w spotkaniu wigilijnym zorganizowanym przez Stowarzyszenie ,,Dary Losu”.